近日，第四届 “全国新时代文明实践前沿论坛” 获奖名单正式公示，由枝江市委宣传部许艺洋撰写的《一束光照亮一座岛，一堂课温暖万颗心 ——“岛上书店开讲啦” 理论宣讲的创新路径与实践启示》荣获全国一等奖。
下面来看文章原文：
《一束光照亮一座岛，一堂课温暖万颗心——“岛上书店开讲啦”理论宣讲的创新路径与实践启示》
一、基本情况
在湖北枝江，万里长江奔涌向东，冲积出方圆百里的江心绿洲——百里洲。这里四面环水，进出仅靠渡船，是名副其实的“长江孤岛”。交通不便长期阻隔经济与文化流动，岛上年轻人纷纷外出打拼，留守者多为老人和孩子，文化生活极度贫乏，“忙时务农，闲时打牌”成为不少村民的生活常态。这种精神文化供给短板，正是当前部分乡村现代化进程中的共性难题——物质条件改善的同时，如何破解精神世界的“孤岛效应”？
2019年秋天，从百里洲走出的陈木兰，在外打拼十余年后，自费16万元，在百里洲小学对面租下150平方米的房子，创办了一间不卖书的公益书店——岛上书店。乡亲们满心疑惑：“书店不卖书，靠什么吃饭？”陈木兰的回答简单有力：“乡村缺的不只是书，而是一股精气神。”
正如习近平总书记所强调，“文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。”带着这份信念，陈木兰在枝江市委宣传部、百里洲镇等部门支持下，孵化出“岛上书店开讲啦”理论宣讲项目。项目依托岛上书店主阵地，汇聚非遗传承人、好人楷模、劳模工匠等300余名志愿者，组建“青年开讲”“好人开讲”“劳模开讲”等12支宣讲队伍，围绕理论政策、文化传承、乡村振兴等10余类主题，把党的创新理论送到田间地头、群众心坎上。7年多来，项目示范带动各类宣讲1000余场，覆盖群众7万余人次。陈木兰先后获评“中国好人”“全国乡村阅读榜样”“全国宣传系统先进个人”，岛上书店被纳入中宣部“乡村伴读计划”、湖北省委宣传部“中心农家书屋”，多次被人民日报、央视等主流媒体报道。从一个孤独的坚守者到一群志同道合的志愿者，从150平方米的小书店到700平方米的“精神粮仓”，“岛上书店开讲啦”正用文化温度，为乡村振兴点亮明灯、架起桥梁。
二、政策落实
党的二十届四中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》指出，“文化繁荣兴盛是中国式现代化的重要标志”，强调要“发展具有强大思想引领力、精神凝聚力、价值感召力、国际影响力的新时代中国特色社会主义文化，扎实推进文化强国建设”，并提出“统筹推进城乡精神文明建设，提升人民文明素养和社会文明程度”。“岛上书店开讲啦”项目的孕育与发展，正是对全会精神和《建议》部署的深入贯彻与生动实践。
（一）以文化自信引领乡村精神共富
全会强调，要以高度的文化自觉和文化自信巩固精神上的独立自主，激发全社会参与文化建设的积极性、主动性、创造性。陈木兰回乡创办岛上书店，源于对乡村精神文化需求的深刻洞察——乡村振兴既要“塑形”，更要“铸魂”。项目将“文化自信”这一宏大命题转化为可触可感的日常实践：通过草木染体验让群众感受非遗魅力，通过读书分享让村民重拾阅读习惯，通过身边人讲身边事让主流价值浸润心田。这种“以文化人”的路径，让群众在参与中增强文化认同、坚定文化自信，为乡村精神共富注入源头活水。
（二）以志愿服务凝聚基层治理合力
全会要求“发展志愿服务，加强志愿服务组织管理”。“岛上书店开讲啦”充分发挥志愿服务的组织优势和社会动员功能，构建“专业引领+志愿参与”的融合机制。300余名志愿者涵盖非遗传承人、劳模工匠、医生、警察、作家等各行各业，形成“握指成拳、力量聚集”的志愿服务矩阵。正如中央社会工作部所强调，要“发挥党建引领作用，把党的政治优势、组织优势、密切联系群众优势转化为志愿服务的工作优势”，项目中党员志愿者占比超50%，在宣讲中亮身份、作表率，真正把党的关怀送到群众心坎上。
（三）以阵地建设打通服务“最后一公里”
全会提出要“健全现代公共文化服务体系”。“岛上书店开讲啦”在相关部门支持下，构建“1+4+N”全域宣讲阵地体系：以岛上书店为核心，4个新型文化空间辐射带动，将宣讲触角延伸至草甸、梨树下、车间、码头、一平米阅读空间等N个流动点位，实现“群众在哪儿，宣讲就办到哪儿”。2025年4月，一座60多年历史的废弃老粮仓被改造为700平方米的“粮仓书店”，从“物质粮仓”到“精神粮仓”的蝶变，是盘活乡村闲置资产、拓展公共文化空间的有益探索，其“固定+流动”模式，与湖北十堰郧阳区“流动文明实践站”、山东济南“列车新时代文明实践站”等创新思路异曲同工，彰显了新时代文明实践阵地的无限可能。
三、创新实践
（一）孵化“花姐姐”宣讲IP，用真情凝聚人心
陈木兰有个温暖的名字——“花姐姐”，这是乡亲们发自内心的称呼，也是宣传部门用心培育孵化的成果。回乡之初，书店门可罗雀，在宣传部门指导支持下，陈木兰主动走出书店，到邻居家、田埂上与乡亲们拉家常，化身“行走的讲故事的人”，给孩子讲童话、给老人讲乡愁、给年轻人讲梦想。这种有温度的交流，让“花姐姐”逐渐深入人心——她不是高高在上的宣讲者，而是乡亲们身边乐于倾听、乐于分享的知心人。渐渐地，乡亲们纷纷走进书店：镇上餐馆的朱姐说“参加活动后更讲道理，生意也更好了”；菜农孙大伯的朋友圈变得文艺，写下“一半烟火入农田，一半诗意是家园”；开养猪场的妈妈每周骑行20公里，只为带孩子来书店学习。这些细微变化，彰显了“花姐姐”IP的情感穿透力——当宣讲者成为群众信赖的“自己人”，理论传播便有了坚实的信任基石。宣传部门持续为“花姐姐”IP注入专业力量，组织宣讲培训、对接媒体资源、策划主题活动。在部门引导下，陈木兰发掘身边“发光者”，邀请非遗传承人、退休教师、返乡青年等前来分享。一个个鲜活的榜样，让宣讲摆脱枯燥说教，成为心灵的碰撞。“用身边人讲身边事”，让理论宣讲更具亲和力与感染力。从一个人到一群人，从一间书店到全域阵地，“花姐姐”从温暖的名字成长为百里洲最闪亮的宣讲名片，彰显了“部门引导+骨干带动+群众参与”的良性互动。
（二）创新“1+12+N”队伍体系，以专业赋能提质增效
“岛上书店开讲啦”坚守“专业的人讲专业的事，身边人讲身边事”理念，以陈木兰团队为骨干，构建“培育引领+分类组建+动态扩容”的“1+12+N”队伍体系，破解基层宣讲“没人讲、不会讲”的痛点。“1”强引领，夯实培育根基。宣传部门支持陈木兰团队链接专家学者资源，通过“以老带新、以讲促学、实践练兵”模式，发掘本土能人、打磨宣讲骨干，手把手传授技巧、优化内容，筑牢人才支撑。“12”聚特色，精准靶向传声。12支特色宣讲队伍各有侧重：“青年开讲”由100余名青年组成，涵盖种花走向国际的黄旭琪、牛业小镇创业者谢茁等，用“青言青语”讲述奋斗故事，“青年人的奔赴”主题宣讲一月内开展10场、场场爆满；“好人开讲”由道德模范组成，分享心路历程，放大“好人效应”；“劳模开讲”走进车间田间，传递“劳动光荣”理念；“新农人开讲”由70余名养殖户、返乡青年组成，在花田、夷陵牛基地开展“春光里的新农事”宣讲，2小时的宣讲常延伸为4小时互动，干货满满、反响热烈。“N”拓活力，推动动态扩容。队伍坚持开放吸纳，持续发掘本土人才、补充新鲜血液，目前骨干成员8名，吸纳省急救专家、作家、花艺师等志愿者300余名，实现从“一枝独秀”到“百花满园”的转变，让每一位宣讲员都成为理论传播的“微光”，汇聚成照亮乡村的精神火炬。
（三）构建“1+4+N”阵地体系，用阵地延展触角
理论宣讲的关键的是打通“最后一公里”。“岛上书店开讲啦”建立“1+4+N”全域宣讲阵地体系，让宣讲摆脱固定场所限制，真正贴近群众。一个核心阵地以岛上书店为依托，打造集阅读、交流、展示、体验于一体的综合性文化空间，成为群众的“精神家园”；四个支点为粮仓书店、花序书屋、同心书屋、小岛工作室，形成辐射带动效应；N个流动阵地彻底打破空间壁垒，将宣讲开到草甸、梨树下、车间、码头，春讲乡村振兴、夏讲生态保护、秋讲丰收故事、冬讲家风传承，真正实现“群众在哪儿，宣讲就办到哪儿”。项目创新开展“行走式宣讲”：养殖户关心市场行情，就把课堂搬进牛棚；返乡青年困惑创业方向，就把分享会设在果园，“按需配送”让理论与群众需求同频共振。同时探索沉浸式、延伸式宣讲：“习近平文化思想”宣讲中，设计“草木染”体验环节，让群众在动手操作中感受非遗魅力、认同文化自信；2024年启动“点灯计划”，为100余名乡村留守儿童打造居家阅读阵地，通过常态化回访陪伴，推动宣讲从阶段性活动转向常态化浸润，从广域覆盖走向走心育人。
（四）创新“理论+”融合宣讲模式，让宣讲聚人气接地气
针对基层理论宣讲“吸引力弱、感染力不足、落地难”的痛点，“岛上书店开讲啦”跳出“念文件、读报告”的传统框架，探索“理论+”融合路径，让党的创新理论既有思想高度，又有民生温度。一是“理论+现场调研”，在田间地头找共鸣。宣讲团队深入农家院落、产业基地，把“课堂”搬到一线，把“话筒”交给群众，通过拉家常摸清群众诉求，将热点难点作为宣讲重点，让宣讲从“要我讲”变为“我要讲”。二是“理论+身边故事”，用鲜活素材传道理。挖掘“花姐姐”、道德模范、返乡青年等本土典型，将党的创新理论转化为孙大伯的生活感悟、朱姐的诚信写照，尤其是返乡青年黄旭琪从种花走向国际、建设“花序书屋”的奋斗历程——她的故事生动诠释了“新农人”的时代担当，激励更多年轻人扎根乡土，让大道理变成群众听得懂、愿意听、记得住的小故事。三是“理论+读书活动”，在书香氛围中促认同。以岛上书店、粮仓书店为依托，将理论宣讲融入阅读分享、读书沙龙、亲子共读，引导群众在书香浸润中交流思想，让理论学习从“被动接受”变为“主动参与”。四是“理论+传统文化”，在文化浸润中解难题。将宣讲与草木染、楠管说唱、民俗展演深度融合，“习近平文化思想”宣讲中，群众在染制丝巾中感受非遗魅力，在楠管说唱中领悟移风易俗理念，成功破解基层宣讲“曲高和寡”的难题。
四、成效与启示
（一）实践成效
一是“讲”出文化自信，让乡土焕发新气象。宣讲成效体现在群众精神风貌的转变上：朱大姐诚信经营、生意红火，孙大伯以文润心、诗意生活，家长们不辞奔波带孩子走进书店。乡亲们告别“忙时务农，闲时打牌”的生活，纷纷走进书店、拿起书本。一批被“花姐姐”精神感召的年轻人成为“花二代”，传承乡土文化。同心花海公司总经理黄旭琪在参与陈木兰举办的宣讲活动后深受触动，立足自身花卉产业资源，在园区打造 “花序书屋”，持续丰富乡村精神文化供给。谈及建设初衷，她有感而发：“花姐姐打造岛上书店，常态化开展阅读分享、理论宣讲等各类文化活动，这件事意义十足。我也希望立足本土、反哺家乡，为乡村文化建设尽一份心力。”文化种子在百里洲扎根，更辐射周边乡镇，带动乡村精神面貌焕发新活力。
二是“讲”出文明乡风，让乡村更有温度。“岛上书店开讲啦”坚持“身边人讲身边事、身边事教身边人”，让文明理念落地生根。“好人开讲”中，道德模范用朴实话语分享孝老爱亲、诚实守信的故事，直抵人心；“家风传承”宣讲中，老党员、长辈们围坐谈传承，让优良家风浸润万家；移风易俗宣讲中，志愿者用顺口溜、楠管等形式，解读婚事新办、厚养薄葬的意义，破除陋习。如今，百里洲邻里和睦、勤俭节约氛围浓厚，打牌赌博、彩礼攀比等现象减少，乡村既有“颜值”更有“内涵”，成为有温度的幸福家园。
三是“讲”出治理活力，让共建共享成常态。宣讲不仅传递思想，更凝聚治理合力。项目注重收集民情民意，成为连接政府与群众的“连心桥”：一次屋场会上，村民反映村道破损，宣讲员及时反馈，相关部门迅速修缮，村民感慨“宣讲真能解决问题”。“宣讲+服务”模式让群众从“旁观者”变为“参与者”，“点灯计划”中，通过筛选、家访、定制、回访，精准对接留守儿童需求，形成“人人参与、人人共享”的良好局面。
（二）推广启示
第一，乡村理论宣讲，要用“温度”换“深度”，以IP孵化破解“情感疏离”。理论的生命力在于贴近群众，接地气、有温情才能直抵人心。“岛上书店开讲啦”通过孵化“花姐姐”IP，让陈木兰及团队从“宣讲者”变为“知心人”，用拉家常的方式传递理论，不仅传播思想，更提供情绪价值，让群众在温暖中获得共鸣，从而打破隔阂。这启示我们：乡村宣讲需坚持“部门引导+骨干带动+群众参与”，打造有温度的宣讲IP，带着真情融入乡土，先做群众“自己人”，再做理论“传播者”，才能实现“以情传理、以理聚心”。
第二，乡村理论宣讲，要用“体系”强“实效”，以“理论+”破解落地难题。基层宣讲要避免“单打独斗”和“空洞说教”，需构建系统化体系：队伍上，“1+12+N”破解“没人讲、不会讲”；阵地上，“1+4+N”实现全域覆盖；内容上，“理论+”多元融合，对接群众需求、结合本土文化，让理论从“纸上”走进“心里”。这启示我们：宣讲无需追求“大而空”，找准小切口、小载体、小故事，才能实现“润物细无声”的效果。
第三，乡村理论宣讲，要用“社会化”聚“合力”，以共建共享拓展覆盖广度。基层宣讲靠单打独斗走不远，需凝聚多元力量。项目在党委政府引导下，打破部门壁垒，汇聚乡贤、道德模范、返乡青年等力量，盘活文化阵地，形成“典型引领、广泛参与、资源共享”的社会化模式。这启示我们：新时代基层宣讲需打破“干部讲、群众听”定式，推动宣讲主体从“单向讲”向“共同讲”跃升、范围从“单点覆盖”向“全域浸润”拓展，放大理论传播效应，为乡村振兴注入持久精神力量。
