近日，习近平总书记指出未成年人思想道德建设是事关未来的“战略性、基础性”工作。这深刻揭示了“培养什么人”是城市发展的根本命题。放眼枝江，未成年人思想道德建设从不是“附加题”，而是城市治理和公共服务中的“基础题”。从校园到社区、从课堂到生活，用一件件具体而持久的实践，把思想道德建设落实到孩子们的日常生活中。

抓住“育人根本”，让价值引领融入成长全过程。枝江市坚持以立德树人为根本任务，强化学校主体作用，推动思政课程与课程思政协同发力，确保价值引领贯穿教育教学各环节。全市开展“争做新时代好队员”红领巾讲解员大赛等活动，覆盖数万名团员青年和少先队员，引导未成年人在学习知识的同时学会做人、学会担当。在推进德智体美劳“五育”融合过程中，枝江更加注重以德为先，把爱国情怀、劳动精神和社会责任融入具体教学情境，通过“五彩小公民”德育品牌建设，让道德教育从“说教式”走向“浸润式”。

放大“协同效应”，让育人责任由“独唱”变“合唱”。习近平总书记强调，要健全学校家庭社会协同育人机制。枝江市积极践行这一理念，依托全市210个新时代文明实践中心（所、站），整合多方资源，构建全方位育人网络。“乡村伴读 悦读枝江”活动以家庭读书会为纽带，把家庭陪伴、志愿服务与学校教育紧密连接起来，让孩子们在书香中树立理想、涵养品格，也推动家长在参与中转变育儿观念。多方协同、同向发力，使思想道德建设不再是教育部门的“单兵作战”，而成为全社会共同参与的系统工程。

优化“育人环境”，让向上向善成为日常底色。良好的社会环境是未成年人健康成长的沃土。枝江以营造积极向上的文化环境为重要抓手，持续丰富青少年公共文化供给，形成以市图书馆总馆为核心，学校、企业等12个分馆为延伸，198个村（社区）农家书屋和数字阅读平台为基础的三级阅读服务体系，让孩子们“有书读、有处去、有榜样学”；加强未成年人网络素养教育，在全市中小学开设网络安全课程，提升青少年辨别能力与自我保护意识；织密安全防护网，为全市中小学配齐“法治副校长”，每学期定期组织禁毒、防欺凌等专题教育，常态化开展校园周边文化市场联合执法检查，为未成年人健康成长保驾护航。

从城市发展的宏观维度审视，未成年人思想道德建设的成效，终将转化为一座城市的精神气质与发展动能。枝江在这项工作中坚持问题导向与目标导向相统一，既立足当下破解托管难题、优化校园环境等现实需求，又着眼长远培育价值认同，让思想道德建设与城市发展同频共振。

未成年人思想道德建设是一项长期任务，不可能一蹴而就。面对新形势新变化，枝江仍需持续用力、久久为功，在育人内容上，更加贴近青少年成长实际，增强针对性和吸引力；在协同机制上，进一步完善责任分工和资源整合，提升运行效率；在环境营造上，持续优化文化和网络空间，让正能量更加充沛、主旋律更加鲜明。

当每一份心力都倾注于少年成长，每一个实践都扎根于枝江大地，“立德润枝江”的种子必将长成参天大树，为城市未来培育出更多向善向上的力量，让枝江因少年的蓬勃成长而更具活力与希望。

（枝江市百里洲镇人民政府 向杰）